「智慧販賣機入校園」最近成為新聞話題之一，
這也是進階作文班學生關心的議題，
上兩週請孩子們在了解相關資訊後，
放下紛擾，理性分析，
自行判斷販賣機進入校園的優缺點
很開心大家的臨場發想能力都進步了
我記得大家初來上課時
發想的能力都很弱
往往只能寫短短的一兩個
之後在創意遊戲與同儕間的腦力激盪下，
大家的能力慢慢越來越強
創意與思考力是可以透過練習而進步的，
而這些能力不只應用在寫作上，
未來當挑戰一一到來時，
它們也是孩子的隨身法寶，
這也是采愉作文課最想送給孩子們的珍貴禮物之一
PS.1.寫這篇貼文時，孩子們已完成議論文
雖然進階班的孩子不愛投稿
還是為他們保留投稿的空間
好的作品就暫且不公布了
2.提醒家長，一開始寫時事議論文，
有些孩子會有樓歪的情形，
那是因為他們思考邏輯仍未成熟，
也仍擁有孩子的天真特性，
千萬別太苛責喔
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